通讯员毛先锋 范云华报道：为了尽量缩小线上教学与线下教学差距，最大限度提高网课质量，南营中心学校既讲网课制度的刚性，也有人文关怀的弹性，刚柔并济，效果凸显。

近日，南营中心学校根据教育局要求，迅速颁布了《南营办事处中心学校线上教学实施方案》，制定了严格缜密的线上教学管理制度及线上教学课程表，成立了两个小组，一个是线上教学指导小组，一个是线上教学督察小组，既各司其职，又相互协调配合。指导小组负责向全处中小学教师推荐网课使用平台及优质教学资源，小组成员每天深入各位教师线上课堂听课，及时发现全处网课中的优劣。优点及时加以推广，加快经验共享步伐，让更多教师受惠；对缺点及时进行分析解剖，并提供具体的学术指导意见及技术支持，帮助教师找到解决问题办法，让这部分教师网课质量得到优化。督察小组每天到学校实地查看线上教学具体情况，掌握哪些教师在教室里利用希沃白板上课，哪些教师因疫情防控需要居家用腾讯会议上课，维护正常的线上教学秩序，一经发现空堂现象，及时予以纠正和处理。对于在校上网课的教师，督查小组要求学校给这些教师提供一日三餐及必要的生活条件，让他们心情舒畅，衣食无忧；对于居家上课的教师，督查小组要求学校对这些教师逐一询问存在哪些生活困难和使用资源平台的困惑，要求学校想方设法解决。

这些措施的落实，极大地调动了广大教师线上教学的积极性，他们充分发挥各自的主观能动性，恪尽职守，群策群力，把全线上教学开展得风生水起，有声有色。

编辑：翟昶宇

审核：李锋 冯波