通讯员蔡家英 谭曦宇报道：细柳迎和风而发，杜鹃向朝阳而华。3月17日上午,由市教研室主办的以“支架理论下的作文教学研究”为主题的小学语文青年教师跟踪培养活动在南街小学举办。

在浓郁的教研氛围中，40余名青年教师共同观摩了南街小学黄轶凤老师和西街小学张婉月老师的两节精彩的习作指导课和习作讲评课。随后，“楚都名师”周世敏老师和孟辉玲老师进行了引领式的专业评课，他们的多维度观课让青年教师明确了观课方向。最后由市教研室蔡家英老师为参加本次活动的老师们做了题为“支架理论‘教学练评一致’的习作教学实践研究”的专题讲座，讲座既有语文教学新理念的传达，也有实践意义颇深的方法指导，引人入胜，在场教师莫不受益匪浅。

“年轻教师的跟踪培养是一个长期的过程，习作教学更是任重道远。青年教师要认真研读新课标，善于发现问题，紧密结合好‘六大学习任务群’研读教材，备好课，尤其是备好作文课，这样才能快速成长起来。”这也是蔡家英老师在活动最后给青年教师的寄语。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。本次教研活动以青年教师展示、学科专家引领的形式，让在场的教师们受益匪浅，具有切实的指导意义。

编辑：翟昶宇

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